[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"company-settings":3,"bncc-skill:EF03HI04:1":17,"education-levels":105},{"legal_name":4,"trade_name":5,"tagline":6,"document":7,"support_email":8,"support_phone":6,"whatsapp":9,"address":10,"social_instagram":11,"social_facebook":12,"social_tiktok":13,"social_youtube":14,"social_pinterest":15,"logo_url":6,"site_url":16},"LAPIS E LETRAS COMERCIO DE EBOOKS LTDA","Clube da Profe",null,"35.992.845\u002F0001-95","contato@clubedaprofe.com.br","5521984138723","AV MARECHAL CAMARA 160 - Sala 1107","https:\u002F\u002Fwww.instagram.com\u002Fclubedaprofeoficial","https:\u002F\u002Fwww.facebook.com\u002FClubedaProfeOficial","https:\u002F\u002Fwww.tiktok.com\u002F@clubedaprofeoficial","https:\u002F\u002Fwww.youtube.com\u002F@ClubedaProfeOficial","https:\u002F\u002Fbr.pinterest.com\u002Fclubedaprofeoficial\u002F","https:\u002F\u002Fclubedaprofe.com.br",{"data":18,"products":35,"special_dates":53,"related":54,"meta":101},{"id":19,"code":20,"description":21,"document":22,"stage":23,"component":24,"years":28,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":32,"source_page":34},1217,"EF03HI04","Identificar os patrimônios históricos e culturais de sua cidade ou região e discutir as razões culturais, sociais e políticas para que assim sejam considerados.","bncc-2018","fundamental_anos_iniciais",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},"ef-comp-hi","História","HI",{"from":29,"to":29,"label":30},3,"3º ano","As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o município",[33],"Os patrimônios históricos e culturais da cidade e\u002Fou do município em que vive",413,{"data":36,"links":37,"meta":39},[],{"first":38,"last":38,"prev":6,"next":6},"http:\u002F\u002Fbackend\u002Fapi\u002Fbncc-skills\u002FEF03HI04?page=1",{"current_page":40,"from":6,"last_page":40,"links":41,"path":50,"per_page":51,"to":6,"total":52},1,[42,45,48],{"url":6,"label":43,"page":6,"active":44},"« Previous",false,{"url":38,"label":46,"page":40,"active":47},"1",true,{"url":6,"label":49,"page":6,"active":44},"Next »","http:\u002F\u002Fbackend\u002Fapi\u002Fbncc-skills\u002FEF03HI04",24,0,[],[55,63,70,77,86,93],{"id":56,"code":57,"description":58,"document":22,"stage":23,"component":59,"years":60,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":61,"source_page":34,"products_count":52},1214,"EF03HI01","Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural\u002Fvida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[62],"O “Eu”, o “Outro” e os diferentes grupos sociais e étnicos que compõem a cidade e os municípios: os desafios sociais, culturais e ambientais do lugar onde vive",{"id":64,"code":65,"description":66,"document":22,"stage":23,"component":67,"years":68,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":69,"source_page":34,"products_count":52},1215,"EF03HI02","Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[62],{"id":71,"code":72,"description":73,"document":22,"stage":23,"component":74,"years":75,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":76,"source_page":34,"products_count":52},1216,"EF03HI03","Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[62],{"id":78,"code":79,"description":80,"document":22,"stage":23,"component":81,"years":82,"age_group":6,"unit":83,"knowledge_objects":84,"source_page":34,"products_count":52},1218,"EF03HI05","Identificar os marcos históricos do lugar em que vive e compreender seus significados.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},"O lugar em que vive",[85],"A produção dos marcos da memória: os lugares de memória (ruas, praças, escolas, monumentos, museus etc.)",{"id":87,"code":88,"description":89,"document":22,"stage":23,"component":90,"years":91,"age_group":6,"unit":83,"knowledge_objects":92,"source_page":34,"products_count":52},1219,"EF03HI06","Identificar os registros de memória na cidade (nomes de ruas, monumentos, edifícios etc.), discutindo os critérios que explicam a escolha desses nomes.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[85],{"id":94,"code":95,"description":96,"document":22,"stage":23,"component":97,"years":98,"age_group":6,"unit":83,"knowledge_objects":99,"source_page":34,"products_count":52},1220,"EF03HI07","Identificar semelhanças e diferenças existentes entre comunidades de sua cidade ou região, e descrever o papel dos diferentes grupos sociais que as formam.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[100],"A produção dos marcos da memória: formação cultural da população",{"indexable":44,"stage_label":102,"attribution":103,"attribution_url":104},"Ensino Fundamental, anos iniciais","Dados da BNCC: bncc.dev, mantido pela Profy, sob licença CC BY 4.0.","https:\u002F\u002Fgithub.com\u002Fbncc-dev\u002Fbncc-dados",[]]