O Dia da Escola é comemorado em 15 de março, logo no começo do ano letivo.
É uma data para a turma conhecer melhor a própria escola: os espaços, quem trabalha ali e como o prédio era no passado. Também rende conversa sobre como eram as escolas no tempo dos avós.
Como trabalhar por ano escolar
Educação Infantil
Passeio pela escola, fotos dos espaços e desenho do lugar preferido.
1º ao 5º ano
Entrevista com funcionários, história da escola e comparação com escolas de antigamente.
6º ao 9º ano
Pesquisa sobre a história da escola e da educação no bairro, com fontes e fotos antigas.
Sequência didática pronta
- 1
Dia 1. Passeio pela escola para conhecer todos os espaços e quem trabalha em cada um.
- 2
Dia 2. Entrevista com um funcionário antigo ou com a direção sobre a história da escola.
- 3
Dia 3. Mapa desenhado da escola, com os lugares e as pessoas que a turma conheceu.
Habilidades da BNCC relacionadas
Como a data trabalha cada habilidade, com o texto oficial logo abaixo.
EF01HI061º ano· História
Conhecer a história da escola e o papel de cada pessoa que trabalha nela.
Texto oficial da BNCC: Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços.
EF01HI081º ano· História
Entender o que significam as comemorações da escola.
Texto oficial da BNCC: Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.
EF01GE011º ano· Geografia
Descrever os espaços da escola e compará-los com a casa.
Texto oficial da BNCC: Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.